Đối với thế hệ 8X đời đầu mà nói, khái niệm “truyện đồng nhân” khi ấy là một cái gì đó rất xa xôi. Thế nên, khi Hoài An bắt tay vào viết cái gọi là “tác phẩm đồng nhân đầu tay” của mình, cô nàng vẫn chưa biết đấy gọi là “đồng nhân”. Mục đích của Hoài An khi viết nên “tác phẩm” ấy thật ra chính là vì tập thể lớp học của mình, lớp “26 Văn”. Ủa, làm gì có cái lớp nào là lớp 26 đâu ta? Dĩ nhiên rồi, con số 26 đó là cách gọi của những thành viên trong lớp mà thôi. Đó là con số đánh dấu thế hệ học sinh của lớp chuyên Văn năm ấy đã là lứa thứ 26 của ngôi trường này rồi. Nghe cũng oách lắm chứ bộ! Đâu phải ai muốn vô học cái lớp 26 Văn này cũng được đâu, phải thi đầu vào khó lắm đó. Như Hoài An nè, cô nàng phải thi tới hai lần trong hai năm liên tục mới có thể được làm thành viên của lớp chuyên văn thứ 26 này đó. Mà nguyên cả trường lúc ấy, không, nguyên cả tỉnh luôn, chỉ có duy nhất một lớp Văn này mà thôi. Cho nên, ai vào học được trong cái lớp 26 Văn ngày ấy cũng có thể xem như là “thứ dữ” trong xóm của mình rồi.
Thế nhưng chính vì không dễ để được vào học trong trường chuyên lớp… duy nhất như thế, nên các thành viên của lớp 26 Văn đa số đều đã trở thành “ngôi sao sáng chói” trong gia đình, làng xóm và trong cả lòng mình. Mà những “ngôi sao sáng” thì ít khi nào chịu đứng gần nhau, để ánh sáng của mình bị những “ngôi sao” kia dung hòa hoặc làm bớt đi phần rực rỡ. Chỉ có vài thành phần đen tối, à nhầm, thành phần tự biết bản thân không phải là “ngôi sao” thì có thể xúm xít bên cạnh nhau để đùa giỡn đúng chuẩn của “nhất quỷ nhì ma còn tụi nó là thứ ba” mà thôi.
Hai thành viên hăng hái và nhiệt tình nhất của nhóm “phó thường dân” trong lớp 26 Văn quẩy bung nóc chính là Hoài An và thằng bạn ngồi bàn kế bên: Hồng Quang. Lý do để trở thành “đầu têu” cho nhiều trò “múa lụa bung lửa” của hai người này cũng mỗi người mỗi vẻ. Hồng Quang có lý do vô cùng đơn giản: mỗi ngày đi học phải là một ngày vui; đi học mà không vui thì chán lắm. Còn Hoài An thì tự biết thân biết phận đã từng thi rớt một năm, coi như là đã “từng trải” hơn một lần nên không dám vỗ ngực tự cảm thấy sáng chói. Hơn nữa, cô nàng lại đang là bí thư chi đoàn của lớp, nhiệm vụ vô cùng vinh quang và nặng nề đã được cô chủ nhiệm đặt lên đôi vai không được bé nhỏ lắm của Hoài An chính là: phải làm cho tinh thần đoàn kết của lớp 26 Văn tăng lên. Ối giời ơi, gắn kết những “ngôi sao” trong vũ trụ sáng chói này mà dễ à?
Dĩ nhiên nhiệm vụ đó không hề dễ. Thế nên Hoài An phải chọn ra đồng minh: Hồng Quang. Hồng Quang cũng rất vui lòng cùng Hoài An và bắt tay vào lên kế hoạch, hợp đồng tác chiến để tạo ra chất “keo” kết dính các ngôi sao lại với nhau.
Bước đầu tiên của kế hoạch được triển khai vào lúc nghỉ giải lao của kỳ tập quân sự đầu năm. Sau một buổi mệt nhoài với súng ống và lựu đạn thì việc giải trí là vô cùng cần thiết và quan trọng. Thiên thời, địa lợi, nhân hòa là đây rồi chớ còn gì nữa? Thế là Hoài An nhướng mày, hất cằm, ra ám hiệu. Bắt được “tín hiệu” của đồng đội, Hồng Quang bắt đầu triển khai kế hoạch ngay lập tức. Cậu chàng tằng hắng rõ to rồi bắt đầu “phát sóng”:
Hai thành viên hăng hái và nhiệt tình nhất của nhóm “phó thường dân” trong lớp 26 Văn quẩy bung nóc chính là Hoài An và thằng bạn ngồi bàn kế bên: Hồng Quang.
Lý do để trở thành “đầu têu” cho nhiều trò “múa lụa bung lửa” của hai người này cũng mỗi người mỗi vẻ. Hồng Quang có lý do vô cùng đơn giản: mỗi ngày đi học phải là một ngày vui; đi học mà không vui thì chán lắm. Còn Hoài An thì tự biết thân biết phận đã từng thi rớt một năm, coi như là đã “từng trải” hơn một lần nên không dám vỗ ngực tự cảm thấy sáng chói. Hơn nữa, cô nàng lại đang là bí thư chi đoàn của lớp, nhiệm vụ vô cùng vinh quang và nặng nề đã được cô chủ nhiệm đặt lên đôi vai không được bé nhỏ lắm của Hoài An chính là: phải làm cho tinh thần đoàn kết của lớp 26 Văn tăng lên. Ối giời ơi, gắn kết những “ngôi sao” trong vũ trụ sáng chói này mà dễ à?
Dĩ nhiên nhiệm vụ đó không hề dễ. Thế nên Hoài An phải chọn ra đồng minh: Hồng Quang. Hồng Quang cũng rất vui lòng cùng Hoài An và bắt tay vào lên kế hoạch, hợp đồng tác chiến để tạo ra chất “keo” kết dính các ngôi sao lại với nhau.
Bước đầu tiên của kế hoạch được triển khai vào lúc nghỉ giải lao của kỳ tập quân sự đầu năm. Sau một buổi mệt nhoài với súng ống và lựu đạn thì việc giải trí là vô cùng cần thiết và quan trọng. Thiên thời, địa lợi, nhân hòa là đây rồi chớ còn gì nữa? Thế là Hoài An nhướng mày, hất cằm, ra ám hiệu. Bắt được “tín hiệu” của đồng đội, Hồng Quang bắt đầu triển khai kế hoạch ngay lập tức. Cậu chàng tằng hắng rõ to rồi bắt đầu “phát sóng”:
Hồng Quang- Ê, mấy bà. Hôm bữa có ai coi kịch Tấm Cám của ông Thành Lộc diễn không vậy?
Cả đám chỉ có mấy đứa gật đầu. Hồi đó làm gì có nhiều đứa được coi kịch kọt. Nhóm kịch của nghệ sĩ Thành Lộc thì ở tuốt trên thành phố, cho nên chỉ có đứa nào có máu văn nghệ sẵn trong mình, dám bỏ mấy chục ngàn ra mua cái đĩa kịch về coi thì mới biết, chớ những đứa chỉ lo cắm đầu vô học như phần lớn còn lại thì lơ ngơ lắm. Thế là Hồng Quang có dịp thể hiện một phần “sáng chói” của mình. Cậu chàng vung tay múa chân, nước miếng tung bay kể lại những vở kịch của nhóm Idecaf mà mình đã xem qua. Hoài An cũng xông ra, góp thêm phần chế dầu, quạt lửa.
Hoài An và Hồng Quang triển khai âm mưu của mình hăng say và máu lửa tới mức sau khi nhắc tới vở kịch mà hai đứa cùng thích nhất: Tấm Cám thì máu “nghề” của cả hai đã dồn lên tới não. Thế là Hoài An và Hồng Quang nổi hứng hóa thân vào hai vai diễn xuất sắc nhất trong lòng của mình. Dĩ nhiên là Hồng Quang giành đóng vai trẻ trung và “xinh đẹp” hơn; còn Hoài An thì “hy sanh” cho nghệ thuật, nhận về mình vai diễn già hơn nhưng không chịu xấu hơn. Thế nên, cặp “má kon” trong truyền thuyết của lớp 26 Văn đã hình thành và xuất hiện: “dì ghẻ” Hoài An và “kon Cám” Hồng Quang đã tái hiện lại hoạt cảnh hai “má kon” múa búa xua quanh cái “giếng vô hình” kêu gào dụ dỗ con cá bống ngoi lên.
