• Saatnya meluangkan waktu sepulang sekolah setiap hari, waktu make-up, kali ini akhirnya aku bergegas masuk ke kelas A, kelas Bahasa Inggris A, kelas Fisika B, adapun yang lainnya mata pelajaran, sekolah bukan make-up
• Dan Li Tairong berada di kelas materialisasi nomor a, kelas bahasa Inggris Cina b, bahasa Shu Lei dan kelas berhitung A, dan yang lainnya berada di kelas b
• Peiyou Cina, aku dan Shu Lei bersama-sama ke kelas Peiyou, hanya menemukan dua posisi dan kami duduk, aku langsung mulai mengambil pekerjaan rumah liburan musim dingin Shu Lei dan mulai untuk menyalin, untuk mata pelajaran bahasa Inggris, saya mungkin benar-benar memiliki sedikit bakat, meskipun saya masih harus bekerja keras, tetapi pekerjaan rumah liburan musim dingin bahasa Inggris tidak ditargetkan topik, itu membingungkan, dan saya terlalu malas untuk melakukannya
• Saat aku sedang menulis, aku tiba-tiba berbalik horizontal di atas kertas. Shu Lei yang menyentuhku dengan sikunya. Aku mendongak dan melihat wajah yang familiar tapi asing, wajah yang halus, poni yang sedikit melengkung alami, satu mata bodoh yang tidak berbahaya, matanya benar-benar tampan, seperti bintang bintang
• Ini Che Yinyou
• Dll! Sepertinya dia menatapku, dia datang menghampiri kami, melewati kami, menarik diri dari belakangku, dan duduk... di belakangku!
• Shu Lei menyentuhku, menatapku sambil tersenyum, dan menulis di kertas draft, hahaha, kamu sangat beruntung
• Aku hanya bisa balas tertawa canggung. Aku benar-benar tidak merasa beruntung. Dia selalu ada seperti cahaya di hatiku, jauh dan dekat, tapi aku tidak bisa menyentuhnya. Tiba-tiba dia duduk di belakangku
• 

  shulei

  Hai Cha Yinyou
• 

  cheyinyou

  ?? Hai
• 

  shulei

  Sudah lama aku tidak melihatmu. Nilaimu masih bagus seperti di sekolah dasar.
• Che Yinyou tersenyum ala kadarnya dua kali
• 

  cheyinyou

  Kau juga.
• 
• 

  shulei

  Ini Jing Chen, Shen Jingchen
• Perkenalan itu sontak membuatku panik saat salah tingkah dan tak menoleh. Aku menoleh dan melihat dia sedang menatapku, jadi aku hanya bisa tertawa canggung
• 

  shenjingchen

  Halo, saya Shen Jingchen
• 

  cheyinyou

  Nah, halo, Cha Yinyou
• Untungnya, guru datang tepat waktu, kalau tidak saya benar-benar tidak tahu bagaimana menghadapi situasi ini
• Saya hanya berdoa semoga wajah saya tidak panas dan telinga saya tidak merah, kalau tidak saya sangat mudah terlihat
• Aku berbisik pada Shu Lei di sebelahku
• 

  shenjingchen

  Kenapa kau tiba-tiba mengenalkanku
• 

  shenjingchen

  Ini memalukan
• 

  shulei

  Ah? Chen Chen, jangan marah, aku tidak menyangka kamu menyukainya, jadi
• 

  shenjingchen

  Bukankah kau juga?
• Aku sedikit marah, dan entah kenapa memanggilku "Chen Chen"??!
• 

  shulei

  Saya ingin persaingan yang sehat, jadi saya juga ingin membantu kalian berdua saling mengenal, Chen Chen, jangan marah, oke?
• 

  shenjingchen

  Oh, um, ayo pergi ke kelas
• Langkah selanjutnya adalah mendengarkan kelas dengan seksama. Pada saat ini, guru bahasa Mandarin mengajukan pertanyaan tata bahasa dan memanggil teman sekelasnya, tetapi teman sekelasnya tidak menjawabnya. Shu Lei menyentuh kami dan menunjuk topik, matanya seolah berkata, ajari aku
• Saya tidak menyadari apa yang sedang terjadi, jadi saya mengajarinya secara langsung. Meskipun suaranya sangat pelan, guru melihat mulutku bergerak.
• 

  ？？？

  Teman sekelas di baris keempat kelompok kedua, gadis di sebelah kananku, berdiri dan menjawab
• 

  shenjingchen

  ?? SAYA??
• 

  ？？？

  Ya, itu kamu, jawabmu
• 

  shenjingchen

  Hmm, ada kesalahan tata bahasa dalam pertanyaan ini.
• 

  ？？？

  Ini adalah kalimat yang benar
• Seluruh kelas jatuh, dan bahkan Shu Lei.... mencebik, tapi bagaimana mungkin pemandangan kecil ini membuatku panik? Saya melihat kesalahan dan sangat yakin, jadi saya dengan tenang memastikannya dengan guru
• 

  shenjingchen

  Guru, saya pikir itu salah
• 

  ？？？

  Siapa namamu?
• 

  shenjingchen

  Shen Jingchen
• 

  ？？？

  Teman sekelas Shen Jingchen, katakan padaku apa yang salah
• 

  shenjingchen

  Kesalahan tata bahasa, subjek-predikat-objek adalah bagian paling tak terpisahkan dari sebuah kalimat, tetapi tidak memiliki subjek yang paling dasar, dan posisi kata bantu juga salah. Ada dua kata bantu dalam kalimat ini, satu setelah predikat dan satu setelah kata ganti, tapi saya pikir kata bantu setelah kata ganti harus sebelum atribut
• 

  shenjingchen

  Cukup ubah urutan dan tambahkan subjek, karena kita sering membuat kesalahan tata bahasa saat berbicara, seperti pengembalian kemenangan. Kata mengungkapkan kembalinya kemenangan, tetapi arti kemenangan sudah sukses kembali, jadi kembalinya nanti berlebihan
• Guru tersenyum
• 

  ？？？

  Semua tepuk tangan
• Teman-teman sekelas tidak tahu apa yang sedang terjadi, tetapi karena mereka melihat guru bertepuk tangan, mereka semua bertepuk tangan. Untuk beberapa saat, kelas bertepuk tangan untukku. Contoh kemenangan kembali tidak perlu diceritakan, tapi saya membicarakannya. Berbicara tentang film atas, tidak ada rasa malu sama sekali 😝😝😝😝
• 

  ？？？

  Duduklah, teman sekelas Jing Chen
• 

  ？？？

  Apakah teman sekelasmu tahu? Apa yang baru saja dikatakan Shen Jingchen semuanya benar
• Suara terkejut "wow"
• 

  ？？？

  Saya hanya meminta Anda untuk menulis struktur tata bahasa dari kalimat ini, tetapi tidak ada dari Anda yang menemukan bahwa kalimat ini salah, jadi pemikiran Anda harus lebih aktif dan dengan berani mengajukan pertanyaan. Hari ini, saya benar-benar ingin memuji teman sekelas Shen Jingchen
• Setelah itu, saya menjadi legenda seperti dewa. Di kelas, semua orang tahu Shen Jingchen, taipan sastra. Cina peringkat kedua dengan selisih 0,5 poin, dan bahasa Inggris peringkat pertama di kelas dengan selisih 0,5 poin.
• Sejujurnya, menjadi mitos seperti itu ada hahahahaha, suasana hati umumnya tidak keren
• Saya sering mendengar semua jenis berita, apa kombinasi wajah siswa A yang lugas, ini adalah pelanggan tetap Pei You kelas A, saya, Li Tairong, Che Yinyou, Yang Jingjing, dll. Ini juga yang saya dengar Teman sekelas yang menanganinya mengatakan ketika mereka bergosip
• Artinya, beberapa gadis yang memandang rendah saya sebelumnya dan sekarang menyanjung saya, berpura-pura memiliki hubungan yang baik dengan saya dan mengobrol dengan saya, tetapi apa yang dia katakan, Aku benar-benar tidak tahu apakah harus tertawa atau menangis
• Kenangan Perspektif Kedua ---- ----
• 

  ？？？

  Orang bilang wajah nilai kita lugas-A siswa kombinasi dua pria dan dua wanita, Yang Jingjing, Che Yinyou, Li Tairong, Shen Jingchen
• 

  shenjingchen

  ??? apa
• 

  ？？？

  Ada sangat sedikit gadis cantik yang belajar dengan baik, dan hanya ada sedikit pria tampan yang belajar dengan baik. Kalian berempat panjang dan tampan, jadi, ada baiknya belajar dengan baik.
• 

  shenjingchen

  Uh, terima kasih, aku benar-benar tidak sebaik yang kamu katakan
• 

  ？？？

  Di mana, nilaimu lebih baik dari Yang Jingjing, aku di pihakmu
• 

  shenjingchen

  Terima kasih.
• Dipuji seperti ini, tapi aku hanya bisa tertawa canggung
• Kemudian, saya mendengar sesuatu tentang Li Tairong dan Shen Jingchen menjadi pasangan, Yang Jingjing dan Che Yinyou menjadi pasangan, dll. Saya hanya bisa mengatakan bahwa saya merasa konyol dan naif, tetapi saya tidak bisa mengatakannya, tetapi perasaan diangkat begitu tinggi ini benar-benar baik hahaha, tetapi saya tidak boleh jatuh
• Sejak insiden peiyou bahasa, saya juga mengenal Che Yinyou dan menambahkan baris satu sama lain. Itu setengah teman, tapi saya belum pernah berbicara dengan Yang Jingjing. Dia memiliki kepribadian yang relatif tinggi, seperti seorang wanita, Sejujurnya, dan Che Yinyou sangat cocok, angin sepoi-sepoi, bulan yang cerah
• Saya tidak berharap untuk memberi tahu semua orang bahwa dia cantik. Saya tidak pernah memikirkan ini, tetapi mereka mengatakan bahwa dia terlihat baik dan belajar dengan baik. Sekolah tidak pernah kekurangan gadis cantik, hanya orang-orang dengan nilai bagus yang kurang. Saya masuk
• Saya tidak berharap untuk memberi tahu semua orang bahwa dia cantik. Saya tidak pernah memikirkan ini, tetapi mereka mengatakan bahwa dia terlihat baik dan belajar dengan baik. Sekolah tidak pernah kekurangan gadis cantik, dan hanya orang-orang dengan nilai bagus yang kurang.
• Satu minggu setelah dimulainya sekolah, kelas kami menyambut teman sekelas baru, Zheng Ran. Adapun mengapa Zheng Ran dan saya bermain sangat baik, itu berkat Shu Lei
• Zheng Ran memiliki kepribadian yang baik. Dia melihat situasi kelas segera setelah dia datang, dan dia tidak mengatakannya, tetapi dia tidak pernah bergabung dengan kelompok kecil mana pun, dan dia tidak menjadi rumput di dinding. Kepribadiannya yang murah hati sangat populer. Kami juga bertemu ketika kami sedang bersih-bersih. Hari itu adalah hari Jumat. Saya biasa menyapu lantai dengan Shu Lei dan Li Tairong suatu hari, tetapi pada awal semester ini, Shu Lei mengatakan bahwa dia memiliki sesuatu untuk dilakukan Jumat, jadi dia berganti ke waktu lain, dan Zheng Ran yang baru masuk
• Hanya aku dan Zheng Ran, dua gadis yang membersihkan hari itu, berbicara sambil berbicara
• Bersih-bersih, aku, Zheng Ran, dan Li Tairong akan pulang bersama
• Perlahan aku mengenal Zheng Ran
• Kemudian, kami menjadi sekelompok tiga orang, Shen Jingchen, Shu Lei, dan Zheng Ran
• Next Chapter